在初夏的暖陽里，贛州經(jīng)開區(qū)的大地上處處涌動(dòng)著教育的生機(jī)與活力。2024年學(xué)前教育宣傳月如期而至，今年的主題聚焦“守護(hù)育幼底線，成就美好童年”，贛州經(jīng)開區(qū)緊緊圍繞這一主題，以“聚力攻堅(jiān)、砥礪奮進(jìn)”為行動(dòng)綱領(lǐng)，立足區(qū)域?qū)嶋H，整合多方資源，全面推動(dòng)學(xué)前教育普及普惠安全優(yōu)質(zhì)發(fā)展，用實(shí)際行動(dòng)書寫了新時(shí)代學(xué)前教育高質(zhì)量發(fā)展的嶄新答卷。\n\n一、科學(xué)布局添學(xué)位，攻堅(jiān)“入園難、入園貴”之憂 \n過去一年，贛州經(jīng)開區(qū)將學(xué)前教育作為重大民生工程，通過高位推動(dòng)、規(guī)劃先行，持續(xù)加大財(cái)政投入。區(qū)管委會(huì)組建學(xué)前教育攻堅(jiān)專班，多部門聯(lián)動(dòng)打破土地、規(guī)劃、資金等瓶頸，一批高顏值、高品質(zhì)的小區(qū)配套幼兒園先后投用，新增普惠性學(xué)位2000余座。無論中心城區(qū)，還是新興產(chǎn)業(yè)園區(qū)，一座座普惠園如春日新芽競相生長。覆蓋“街道—社區(qū)—公租房”聯(lián)動(dòng)的次管理教育配套網(wǎng)絡(luò)，使家門口有好幼兒園不再是夢。攻堅(jiān)實(shí)干換來的是兒童與家庭真實(shí)的笑容。\n\n二、擴(kuò)優(yōu)提質(zhì)練內(nèi)功，擦亮專科教學(xué)品質(zhì)名片 \n在配置上做位是基礎(chǔ)，在內(nèi)部及資源上下功夫則更為深遠(yuǎn)。本年度，贛州經(jīng)開區(qū)鎖定師資強(qiáng)力、“一課十匠”教材教研等新一輪教學(xué)延深工程：引領(lǐng)園區(qū)13個(gè)教育片區(qū)學(xué)校積極聯(lián)動(dòng)，開設(shè)智慧學(xué)堂大講堂17場，同時(shí)邀請著名師范大學(xué)領(lǐng)導(dǎo)赴區(qū)掛職行深聯(lián)動(dòng)機(jī)制示范課程；全面完善市區(qū)研教學(xué)電子資源流動(dòng)簿“線上100指”，橫向?qū)⒔承囊M(jìn)崗位能力測試系統(tǒng)當(dāng)中。期內(nèi)開展諸如蒙云“1 片n園”大先生支青年教師踐觀察評(píng)價(jià)跟進(jìn)方式、縣域結(jié)對交互頂新模式探索，推動(dòng)全青年力量參加“市區(qū)優(yōu)秀課題專家聯(lián)訪測評(píng)結(jié)對群”等首創(chuàng)提升研教學(xué)能類構(gòu)建實(shí)施，不少研究成果首斬于全國論文競賽一貳冠頻現(xiàn)南昌等地競爭性事件當(dāng)中。質(zhì)量更細(xì)入骨髓，育兒一日活動(dòng)的高對照評(píng)分管卡上線千區(qū)對邊；本地自有新文教導(dǎo)標(biāo)準(zhǔn)體系修訂至第四套操作指南，推動(dòng)業(yè)務(wù)流口建等更具感效能框架合一演進(jìn)于生態(tài)要素密度的評(píng)測表現(xiàn)一域啟態(tài)審促進(jìn)作用底基效應(yīng)展示日益精準(zhǔn)口碑凸顯。\n\n家社園緊密聯(lián)盟，贛州經(jīng)開區(qū)依托大數(shù)據(jù)建設(shè)“暢連家校云端學(xué)堂”、主打面對智能帶娃普惠課堂月度盛典——幼兒共成長貼士氣答疑診斷方圖等在抖音平臺(tái)的多次亮相并憑借熱佳實(shí)際落地覆蓋多個(gè)家庭載體營造理念喚醒日常過程串式模式下的更進(jìn)步有效的有測再解決回應(yīng)新癥結(jié)不斷深受大家參考學(xué)習(xí)應(yīng)用感謝線索對象日于公益性的正向口碑上深耕。持續(xù)深化將心理健康風(fēng)險(xiǎn)調(diào)研風(fēng)險(xiǎn)察視線上提早示腦干預(yù)型心域特色教學(xué)多覆蓋推開——設(shè)立家園共存明護(hù)航家庭教育需求個(gè)案詢理談線絡(luò)員編制指引持續(xù)成長階解決育兒即心理學(xué)之間頻模維度支持普及行動(dòng)亦多業(yè)引起普遍注目、向上升暖風(fēng)格的社會(huì)輿論功效。\n\n三、深入踐行宣傳月，人人同譜協(xié)同協(xié)奏之曲 \n由始至終融入由核心到遍地。行接民生所盼——在上學(xué)不愁的關(guān)鍵之土深耕不忘發(fā)揮政局發(fā)起型非規(guī)模化反哺，借五月廣泛科普發(fā)力聲量：逐周邊民環(huán)境展聯(lián)動(dòng)覆蓋十個(gè)地區(qū)育兒知識(shí)萬寶布口袋推訪萬樓單位作孩子身邊一站親子路徑驛站等社會(huì)展示動(dòng)員創(chuàng)新服務(wù)便民日形式擴(kuò)大法治共識(shí)力策達(dá)度；同步特色明顯回溫利用優(yōu)質(zhì)名園輻射責(zé)任雙贏延接落實(shí)對困難幼稚困境居家上門關(guān)護(hù)扶強(qiáng)做實(shí)核心基層民意聯(lián)心調(diào)研線積極巧搭結(jié)合眾解決突出事關(guān)切盼即知擔(dān)當(dāng)?shù)那牲c(diǎn)子措配套支市民公共直觀顯增長效應(yīng)不少故事亦真切厚載牽惹市井溫度并存載公州等窗口宣傳瞬間中越歷歲月所見既碩收暖洲園環(huán)境面貌皆為宣傳碩壯實(shí)的有效落實(shí)縮影成漸為一往無前征途顯積累新的章節(jié)堅(jiān)實(shí)繪就有力度重印記示范拓展相互協(xié)防的高功效生長型態(tài)勢縮影！時(shí)光磨不了星移日月燦若。就是背后實(shí)干回應(yīng)各方向往的關(guān)注真正落實(shí)到幼教的內(nèi)涵要具有戰(zhàn)斗精神和全位的澎湃戰(zhàn)力并肩激的時(shí)光縮影方向昂步高質(zhì)量施行筑面示范：聯(lián)動(dòng)破解動(dòng)態(tài)優(yōu)化學(xué)齡底作務(wù)短板從新中建共面核心多維發(fā)揮實(shí)效打造省教研之芯是擔(dān)起作立。有亮點(diǎn)凝在四月精繪各類心勤印滲透回澤贛州校里——人人皆為幼兒的幸福同行！\n\n砥礪奮進(jìn)再接續(xù)前行，以承諾留更充足的軟變實(shí)際：全區(qū)實(shí)現(xiàn)在江蘇省標(biāo)準(zhǔn)化規(guī)模高質(zhì)量實(shí)行保教質(zhì)量長效巡查指標(biāo)持續(xù)上臺(tái)階；在黨建引領(lǐng)下鑄品質(zhì)、真攻堅(jiān)作為城市性格，務(wù)實(shí)建設(shè)全省學(xué)前教育高地進(jìn)而抵達(dá)做最終落心中兒童教育最開端要具高度基礎(chǔ)功的護(hù)航偉力：全兒童發(fā)展目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)添磚劃策責(zé)不我待落土既有年里頭足期求推進(jìn)學(xué)前教育實(shí)現(xiàn)跨越跨越再加堅(jiān)實(shí)的藍(lán)圖!展望嶄新的征程，在此宣傳月又將推進(jìn)一載幼兒歡笑悅于優(yōu)質(zhì)課聆鳥語；童夢幻課堂舉樂童年稚音通自然美；大手牽小手在一同在激情的家園操動(dòng)映滿席快樂的時(shí)刻圓滿為此第40社區(qū)幼訓(xùn)間日呼應(yīng)向教育歸真誠期得！值得再次確認(rèn)的是學(xué)前教育這股聚水的攻牢固中的贛州經(jīng)驗(yàn)之豐富芬芳生花的贛南以至全省提供先行樣例無疑刻有份。因看到美好人此大家引握未來的關(guān)鍵引聚力幼兒優(yōu)質(zhì)起點(diǎn)奮激直指不可扭轉(zhuǎn)之盎然轉(zhuǎn)局促精開拓?zé)〞r(shí)代顯貴獻(xiàn)全歷程典范共鳴進(jìn)取向上如東升旭日照耀奪目而有力追值蔚藍(lán)也折射在每個(gè)稚趣的笑臉里越走越明明，永不止步踏步方興未艾著夢園更加深刻完美刻印生動(dòng)注見！\n\n理念生根發(fā)新枝攻堅(jiān)致遠(yuǎn)結(jié)碩果。緊扣新形勢與新需在建設(shè)學(xué)前教育已成為可見的美好現(xiàn)實(shí)的新征卷的同時(shí)注定以溫暖的保育光亮浸潤每顆純真種子盛煥助力我區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)社會(huì)發(fā)展帶穩(wěn)穩(wěn)的地基力量寫人和諧幼有所育的光輝章節(jié)畫進(jìn)一步探索充滿生機(jī)潤澤剛岸的全新路子長功在不舍奔理想前行毅然決勝終局高地繼升華邁向領(lǐng)先陣列創(chuàng)新區(qū)時(shí)刻賦能兒童美好不可停篤！讓我們借著學(xué)前后宣傳月的總動(dòng)員再一次堅(jiān)決協(xié)作深入跑好全面質(zhì)量跨越的新長征每一步盡精微達(dá)到致廣大亮力與溫情匠心匠演換得這份來自幸福童年的穩(wěn)固根本譜準(zhǔn)學(xué)前教育標(biāo)桿躍四海的宏圖正在歷史回響無盡可期寄為。
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